종합적학습시간1 교사 재량권 확대하는 교육 선진국, 창의성 키운다 서울대생 1100명을 심층조사한 교육 탐사 프로젝트인 '서울대에서는 누가 A+를 받는가'를 보면 우리나라보다 인구가 적은 캐나다가 노벨상 수상자를 20명 이상 배출한 원동력으로 교사의 재량권을 꼽고 있다. 저자인 이혜정 교육과혁신연구소장은 창의적 과제가 가능한 수업, 교사가 창의적 운영을 할 수 있는 수업이 있었기에 창의적인 인재가 나올 수 있었다고 해석한다. 독일, 싱가포르와 같은 교육 선진국들은 교육내용을 선정하고 조직하는 일은 교사의 자율성에 맡기고, 학생이 주도적으로 참여하는 배움중심의 수업을 강조하고 있다. 이전 세대의 교육과정은 주로 무엇을 가르쳐야 하는지 그 내용을 명시하는 데 중점을 두고 있었다면 현재 적용되고 있는 교육과정은 학생이 습득해야 하는 역량은 무엇인가를 중시하는 것이다. 이에 .. 2024. 2. 20. 이전 1 다음